Основная цель работы психолога в УДО (учреждение дополнительного образования)- создание благоприятных социально-психологических условий для успешной социализации, обучения и психологического развития ребенка в рамках программ дополнительного образования.
Психолог выступает в роли организационного звена между детьми, их родителями и педагогами. Что необходимо для выявления возможностей, устранению конфликтов, защиты интересов и мнений всех участников образовательного процесса.
Направления психологической работы:
С детьми:
- Диагностика мотивации обучения, диагностика удовлетворенности образовательным процессом, социально-психологических условий;
- Просветительская работа;
- Психологическое консультирование (по запросу).
В случае необходимости проводится соответствующая коррекционная работа.
С родителями:
- Диагностика удовлетворенности родителей качеством образовательных услуг, предоставляемых УДО;
- Психологическое консультирование (по запросу);
- Просветительская работа (по запросу).
С педагогическими работниками:
- Диагностика мотивации деятельности, удовлетворенности различными аспектами образовательного процесса, психологического климата трудового коллектива;
- Психологическое консультирование: индивидуальное и групповое;
- Просветительская работа.
