Детская журналистика приобщает детей к интеллектуальному и духовному потенциалу общества
Становление информационного общества, развитие информационно-коммуникационных технологий обусловило потребность каждого члена общества в способности ориентироваться во всем объеме информационных ресурсов, как традиционных, так и виртуальных, умении вести поиск информации, адекватно ее воспринимать и критически интерпретировать. Без этих компетенций сегодня невозможно быть успешным практически ни в одной сфере деятельности.
Эти обстоятельства обусловливают рост актуальности обучения подростков основам журналистики. В практической деятельности, собирая и анализируя информацию, публикуя собственные тексты и получая «обратную связь» от читателей, обучающиеся осваивают закономерности функционирования информации и правила взаимодействия с источниками и потребителями информации, приобретают навыки поиска, верификации и интерпретации информации, а также опыт создания собственных информационных продуктов.
Содержание программы предлагаемого курса заключается в изучении основ журналистики. Занятия по программе «Основы журналистики в медиаобъединении» способствует развитию коммуникативных способностей, социальной адаптации обучающихся в современном обществе. На занятиях обучающиеся расширяют свои познания о различных сферах современной жизни. Дети лучше постигают культуру человеческих отношений, быт, традиции, учатся оценивать характер и поступки интервьюируемых людей. Программа не предусматривает фиксированных домашних заданий, однако может включать такие формы работы как теле-, видеопросмотр проблемных художественных фильмов, посещение спектаклей, выставок, подготовку публикаций в газету, написание текстов различной направленности. Тематическая направленность курса затрагивает актуальные проблемы, связанные с сферой становления личности обучающихся (выбор цели, достижение успеха, взаимопонимания со взрослыми и сверстниками, взаимоотношение с родителями). Обучающиеся, рассказывая в новостных статьях об интересных, увлеченных людях, своих сверстниках, формируют для себя систему общекультурных и нравственных ценностей.
Адреса программы: подростки 12-17 лет, учащиеся 6-11 классов общеобразовательной школы, интересующимся журналистикой и стремящимся реализовать себя в этом виде творческой деятельности.
Программа реализуется в рамках внедрения проекта персонифицированного дополнительного образования и рассчитана на 1 год обучения.
