Доступная среда

О специально оборудованных учебных кабинетах

Специально оборудованных кабинетов для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МБУ ДО ДШИ «Традиция» нет.

Об объектах для проведения практических занятий

Для детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в МБУ ДО ДШИ «Традиция» на основе договора с родителями (лицами, их заменяющими) предоставляется возможность зачисления на обучение в очной форме в группу учащихся.

Дополнительно предусмотрены:

• индивидуальные и мелкогрупповые мастер-классы опытных специалистов в области фольклора, декоративно-прикладного творчества и ремесел;
• тьюторское сопровождение исследовательской деятельности в области этнографии, фольклора, декоративно-прикладного творчества и ремесел, музееведения.

О библиотеке

Отдельного помещения для размещения библиотеки в МБУ ДО ДШИ «Традиция» нет, вся литература размещена на стеллажах по учебным кабинетам. Библиотечный фонд представлен научной, периодической, методической, художественной литературой в соответствии с реализуемыми дополнительными общеобразовательными (общеразвивающими) программами.

Об объектах спорта

Объектов спорта для занятий учащихся в МБУ ДО ДШИ «Традиция» нет

О специальных средствах обучения и воспитания

Средства обучения МБУ ДО ДШИ «Традиция», применяемые, в том числе и для работы с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья:

• визуальные средства: технологические карты, схемы, образцы (модели), знаки, символы, наглядные пособия, видеоматериалы, компьютерная техника, натуральные объекты природы;
• печатные: нотные сборники, специальная литература;
• аудиальные (слуховые): аудиоматериалы экспедиционной практики, музыкальный центр;
• средства, автоматизирующие процесс обучения: ноутбук, мультимедийное оборудование;
• словесные: «живое» слово (беседы, дискуссии, творческие встречи), художественная литература, словари, другая необходимая литература. 

Традиционно в качестве средств воспитания рассматривают объекты материальной и духовной культуры, которые используют для решения воспитательных задач, соблюдая следующие условия: с данным объектом связана информация, необходимая для развития внутреннего мира личности воспитанника; информация об объекте выделена как предмет освоения в образной, наглядно-действенной или знаково-символьной (устной) форме; объект, вместе со своей информацией, включен в общение и совместную деятельность педагога и учащегося.

Средства воспитания:

• общение (непосредственное (прямой контакт в форме индивидуальной беседы) и опосредованное (проявляющееся в том, что педагог направляет свои воздействия не на учащегося, а на знания, которые тот должен усвоить, на качества личности, которые он должен сформировать, на ценности, в которых он должен определенным образом сориентироваться;
• учение (воспитывающее влияние на учащихся оказывают содержание изучаемого материала, формы и методы учебной работы, личность педагога, его отношение к учащимся, своей программе и всему миру, обстановка в группе, творческом объединении;
• совместная продуктивная деятельность;
• праздники и мероприятия;
• игра как средство воспитания.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здание

В 2020 году в здании Детского этнографического музея «Лад» (с. Власиха, ул. Первомайская, 50) оборудован специальный пандус. При необходимости лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здания МБУ ДО ДШИ «Традиция» предоставляется сопровождающее лицо (лица).

О специальных условиях питания

В МБУ ДО ДШИ «Традиция» предусмотрено обеспечение учащихся питьевой водой, отвечающей гигиеническим требованиям, предъявляемым к качеству воды, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в течение всего времени их пребывания в учреждении. Питание учащихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, не предусмотрено, так как время их нахождения в учреждении не превышает трех академических часов в день.

Об условиях охраны здоровья обучающихся

В МБУ ДО ДШИ «Традиция» медицинского кабинета в учреждении нет. Имеется аптечка для оказания первой помощи.

Разработаны инструктажи по технике безопасности для учащихся. Ежегодно заключаются договоры на проведение медицинских осмотров для работников. 

Безопасность Учреждения реализуется посредством сторожа-вахтеры, отделение полиции по индустриальному району МО МВД России, дежурный 02, (3852) 42-02-02; ПЦО №2 ОВО по городу Барнаулу филиал ФГКУ «УВОВНГ» Российской Федерации по Алтайскому краю тел 42-57-74

Учреждение обеспечено кнопками тревожной сигнализации с выходом на пульт централизованной охраны, ведется видеонаблюдение.

Территория Учреждения имеет ограждение. В Учреждении действует пропускной режим. Сведения о посторонних лицах, посещающих здание Учреждения, вносятся в журнал учета посещения Учреждения.
Учреждение оснащено: современным противопожарным оборудованием, организовано его техническое и эксплуатационное обслуживание, имеются средства защиты и пожаротушения.

Состояние и содержание здания, оборудования, транспортного средства (автобус Citroen (16 пассажирских мест) соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения.

Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно – гигиенических правил для освоения дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ.

Учреждение обеспечивает организацию и проведение профилактических мер по предупреждению правонарушений несовершеннолетних, детского дорожно-транспортного травматизма, здорового образа жизни. Доступ к информационным системам, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

О доступе к информационным системам и сетям

Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам (всего 13 компьютерных мест). Доступ учащихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

О собственных электронных образовательных и информационных ресурсов.

Официальный сайт МБУ ДО ДШИ «Традиция» 

Официальная страница МБУ ДО ДШИ «Традиция» ВКонтакте 

 

Об электронных образовательных ресурсах

Российские общеобразовательные порталы и сайты:

• http://www.минобрнауки.рф— официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации;
• http://dop.edu.ru/home — единый национальный портал дополнительного образования детей; http://www.edu.ru — Федеральный портал: Российское образование. Каталог образовательных интернет-ресурсов. Учебно-методическая библиотека;
• http://www.school.edu.ru/— российский общеобразовательный портал. Каталог интернет-ресурсов: дошкольное образование, начальное и общее образование, дистанционное обучение, педагогика, повышение квалификации, справочно-информационные источники;
• http://www.edu.ru— единое окно доступа к образовательным ресурсам. Тематический каталог образовательных ресурсов;
• http://www.gov— Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.

Универсальные справочные ресурсы:

• Российская информационная сеть. Словари – http://www.dictionaries.rin.ru/– содержит более 50 словарей по разным областям деятельности;
• Мир словарей – http://www.mirslovarei.com/. Коллекция словарей и энциклопедий по разным областям знаний, всего свыше 30 названий;
• Энциклопедия «Кругосвет» –  http://www.krugosvet.ru– создана в помощь учащимся и студентам – основные разделы: история, гуманитарные науки, культура и образование, медицина, наука и техника, науки о Земле, страны мира, спорт;
• Глоссарий.ру – http://www.glossary.ru– служба тематических толковых словарей. На сайте представлено более 4000 глоссариев на разные темы;
• Словари, справочники, энциклопедии – http://www.lebed.com/slovo.html– большая коллекция ссылок на сетевые справочные ресурсы по разным наукам;
• Мир энциклопедий. Энциклопедии online – http://www.encyclopedia.ru/internet.html– интернет-версии энциклопедических изданий на русском языке (универсальных, отраслевых, региональных, специальных и персональных).

Электронные ресурсы художественной направленности:

• http://vcht.center/Всероссийский центр художественного творчества;
• http://www.museum.ru– каталог музеев;
• http://www.culture22.ru/— сайт Управления Алтайского края по культуре и архивному делу;
• http://alttradition.ru/ сайт «Традиционная народная культура Алтайского края», который призван познакомить посетителей с уникальными образцами традиционной народной культуры Алтайского края, профильными центрами и учреждениями, а также проводимой в крае работой по сохранению и развитию традиционной культуры.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

К специальным техническим средствам обучения коллективного и индивидуального пользования в МБУ ДО ДШИ «Традиция» относятся:

• традиционные народные инструменты (шумовые, ударные, духовые, струнные, с мехами);
• фортепиано/пианино (в каждой аудитории, предназначенной для освоения музыкальных учебных курсов);
• механический и электрический гончарные круги;
• муфельная печь;
• ткацкие станы.